Искусственный интеллект: архитектор инновационного образовательного ландшафта?
Воронкова Людмила ПетровнаАннотация. Современная цифровая трансформация оказывает влияние на все стороны жизни, включая дипломатическую деятельность, культурное сотрудничество и систему образования. В каждой из этих сфер цифровизация протекает своеобразно, меняя привычный уклад жизни людей и характер их взаимодействия. Цифровизация системы образования – это не просто модный тренд, но и необходимость современного мира, требующая целенаправленной поддержки. Ключевой движущей силой этих глубоких изменений становится искусственный интеллект (ИИ). Данная статья посвящена потенциалу и проблемам внедрения ИИ в сферу образования. Цифровые системы могут повысить эффективность образования, его персонализацию и доступность, открывая новые возможности для расширения образовательного ландшафта, изменения его структуры. Однако внедрение технологий ИИ сопряжено с определенными трудностями и проблемными моментами. За последние годы явление «плагиата с использованием ИИ» получило широкое распространение в учебных заведениях, что поднимает важные этические проблемы, связанные с использованием автоматически сгенерированных текстов в процессе обучении. Решение этой проблемы лежит в плоскости изменения отношения к ИИ-технологиям не только как простому технологическому прорыву, но и как многоаспектному социальному процессу, затрагивающему множество сфер нынешнего бытия. Такой подход позволяет максимально раскрыть потенциал использования ИИ в образовательном процессе, минимизируя при этом возможные трудности и потенциальные риски. Освоение ИИ-технологий приобретает решающее значение для будущих специалистов-международников, которым предстоит работать в условиях тотального применения и внедрения данных технологий в профессиональную деятельность. В статье рассматриваются документы отечественных IT-компаний и рекомендации экспертов ЮНЕСКО по регулировании и обеспечению безопасного и этичного применения ИИ.
Ключевые слова: цифровизация, цифровые технологии, ИИ-плагиат, искусственный интеллект, «цифровая чистота», цифровые риски