Давно и многие пишут о том, что экономическая теория утратила свои объяснительные возможности и неспособна дать реальную оценку экономической ситуации, сложившейся в России и в мире. Именно поэтому она испытывает значительные трудности в теоретическом обосновании и разработке путей преодоления негативных явлений современной социально-экономической системы. Поэтому показать ее роль и место в общей системе знаний, новое объективное понимание закономерностей развития человеческого сообщества — важнейшая задача современного и будущего научного знания. Но для этого такие знания должны стать востребованными всем междисциплинарным научным сообществом и развиваться им, так как они позволяют не идти, обрабатывая эмпирическую информацию, вслед за событиями, а опережать их. Становится все более ясным, что необходимо найти единственно возможную форму отношений между людьми, которая адекватна новым производительным силам. Или, наоборот, высоким технологиям XXI в., таким как нано, био,
когно-, инфо- и другие технологии IV промышленной революции, необходимо найти такую модель отношений между людьми, которая обеспечит решение всех проблем и ускоренный выход России и всего глобального мира на траекторию развития без кризисов.
Ключевые слова: знания, междисциплинарность, будущее, закономерности, развитие, производительные силы, мировоззрение, цель, время, система, жизнеустройство, согласование интересов.

For a long time many people have written that the economic theory has lost its explanatory possibilities, and is unable to give a real assessment of the economic situation that has developed in Russia and in the world. That is why it is experiencing considerable difficulties in the theoretical justification and development of ways to overcome the negative phenomena of the modern socio-economic system. Therefore, to show the role and place in the general system of knowledge, a new objective understanding of the laws of the development of the human community is the most important task of modern and future scientific knowledge. But for this, the knowledge should become popular among all the interdisciplinary scientific community and develop them, as they allow not to go, processing empirical information, following the events, but ahead of them. Therefore, it becomes more and more clear, that it is necessary to find the only possible form of relations between people that is adequate to the new productive forces. Or, on the contrary, it is necessary to find a model of human relations that will ensure the solution of all problems and an accelerated access to the development trajectory of Russia and the entire global world without the high technologies of the XXI century, such as nanoscale, bio, cogno, info, etc. technologies of the IV industrial revolution. crises
Key words: knowledge, interdisciplinarity, future, laws, development, productive forces, worldview, purpose, time, system, life, alignment of interests.
10.56429/2414-4894-2018-25-3-3-11

Статья основана на ряде предыдущих научных исследований автора. Речь пойдет об изучении зарубежного опыта привлечения прямых иностранных инвестиций транснациональных корпораций и их «сменщиков» — многонациональных компаний США в экономику Японии применительно к России. Показаны их объем, динамика и структура, а также польза от прямых инвестиций. Также рассмотрено, какие именно специальные законодательные меры были приняты самой Страной восходящего солнца в последние десятилетия для того, чтобы заинтересовать иностранного (в особенности, американского) инвестора в условиях финансовой глобализации и в свете дигитализации мировой экономики.
Ключевые слова: прямые инвестиции, США, Япония, Россия, мировая экономика, транснациональные корпорации, финансовая глобализация, санкции, «Белые бумаги» ДЖЕТРО, Конференция ООН по торговле и развитию (ЮНКТАД), Бюро экономического анализа (БЭА) США, Организация содействия развитию внешней торговли Японии (ДЖЕТРО).

This article is based on a number of previous scientific studies of the author. Here we will be focusing on the study of foreign experience in attracting of foreign direct investment of transnational corporations and their “changers” — multinational companies of the United States into the Japanese economy in relation to Russia. Here the author shows their volume, dynamics and structure of direct investments, as well as their benefits are shown. Also considered what kind of legislative special measures were taken by the Land of the Rising Sun in recent decades in order to interest a foreign investor.
Key words: foreign direct investment, USA, Japan, Russia, world economy, transnational corporations, financial globalization, sanctions, JETRO White Papers, United Nations Conference on Trade and Development (UNCTAD), U.S. Bureau of Economic Analysis (BEA), Japan External Trade Organization (JETRO).
10.56429/2414-4894-2018-25-3-12-30

Статья посвящена роли Бразилии в развитии региональной интеграции на южноамериканском континенте в рамках УНАСУР и МЕРКОСУР — двух крупнейших интеграционных проектов с ее участием. Автор подробно рассматривает историю формирования УНАСУР, созданные под его эгидой институты и основные проекты в области интеграции. Бразилия стремится укрепить собственные геополитические позиции в Южной Америке и на мировой арене через консолидацию МЕРКОСУР и УНАСУР, однако автор приходит к выводу о наличии ряда факторов, затрудняющих ход интеграции. Одна из ключевых проблем состоит в том, что вектор развития данных интеграционных объединений отличает высокая волатильность, связанная со сменой правящих политических кругов. В этой связи большую опасность для стабильности обоих блоков представляет раскол между Венесуэлой и другими членами МЕРКОСУР. В настоящее время Бразилия и ее партнеры столкнулись с новыми вызовами и должны искать более гибкие формы интеграции, чтобы преодолеть существующие противоречия и предотвратить интеграционный спад.
Ключевые слова: Латинская Америка, Бразилия, интеграционные процессы, УНАСУР, региональная интеграция, МЕРКОСУР.

This article describes the role of Brazil in promoting integration processes on the South American continent within MERCOSUR and UNASUR, two largest integration projects with the participation of Brazil. The author explicitly examines the history of establishment of UNASUR, a number of institutions created within its framework and major integration projects. Brazil aspires to strengthen its own geopolitical position in South America and on the international arena by means of consolidation of MERCOSUR and UNASUR but the author concludes that there is a range of factors impeding integration. One of the key problems is that the course of development of these integration groups is characterized by high volatility, which is caused by the replacement of ruling circles. In this regard, the stability of both integration groups is endangered due to the rift between Venezuela and other MERCOSUR members. Right now Brazil and its integration partners are faced with new challenges and have to seek more flexible forms of integration in order to overcome existing contradictions and prevent an integration downturn.
Key words: Latin America, Brazil, integration processes, UNASUR, regional integration, MERCOSUR.
10.56429/2414-4894-2018-25-3-31-41

Работа посвящена фундаментальным проблемам и ценностным ориентирам образования. Веление нового времени в направлении отказа от монополии одной господствующей доктрины, модернизация отечественной педагогической науки в рамках общемировых тенденций, осознание того, что методологическое педагогическое знание непосредственно связано с философскими, мировоззренческими и ценностными установками, постепенно приводит к переосмыслению универсальных методов в образовании. Движение от общего к конкретному, когда к процессу познания постоянно добавляется социальный контекст, дает возможность адекватно, в русле системного подхода определить современную логику дальнейшего развития образования и воспитания. В статье обосновывается необходимость плюрализма парадигм при выработке инновационных подходов к предмету философии образования.
Ключевые слова: институциональное измерение, философия образования, ценности, социальное развитие, педагогическая парадигма, глобальные трансформации.

The work is devoted to fundamental problems and values of education. The new time in the direction of rejecting the monopoly of one dominant doctrine, the modernization of the national pedagogical science within the framework of global trends, the realization that methodological pedagogical knowledge is directly connected with philosophical, ideological and value orientations, gradually leads to a rethinking of universal methods in education. General to the concrete, when the social context is constantly added to the process of cognition, it gives an opportunity adequately, in the channel of the system second approach to determine the contemporary logic of further development of education and training. The necessity of pluralism of paradigms in developing innovative approaches to the subject of the philosophy of education is substantiated in the article.
Key words: institutional dimension, philosophy of education, values, social development, pedagogical paradigm, global transformations.
10.56429/2414-4894-2018-25-3-42-51

Статья посвящена вопросам использования динамического аудиовизуального экранного средства обучения в высшей школе в историческом и логическом аспектах. Выявлены позитивные и негативные стороны применения данного средства обучения. Показано, что использование его современных форм будет способствовать преодолению элементов традиционной рутины в учебном процессе, расширит возможности преподавателя, выведет образование на траекторию глобального развития.
Ключевые слова: динамическое аудиовизуальное экранное средство обучения, учебное кино, МГУ имени М.В. Ломоносова, Дворец науки, межфакультетские курсы, международные образовательные платформы, кафедра учебной и научной фотографии и кинематографии МГУ, видеолекции, киностудия.

The article is devoted to the main points of the use of dynamic audiovisual screen learning tool in higher education in historical and logical aspects. The positive and negative aspects of the use of this training tool are revealed. It is shown that the use of its modern forms will contribute to overcoming the elements of the traditional routine in the educational process, will expand the capabilities of the teacher, will bring education to the trajectory of global development.
Key words: dynamic audio-visual display training tool, training films, Lomonosov Moscow State University, The Palace of Science, interfaculty courses, international educational platforms, MSU Chair of educational and scientific photography and cinematography, video lectures, film studio.
10.56429/2414-4894-2018-25-3-52-66

В статье рассматривается роль спорта высших достижений как фактора политики «мягкой силы», который играет все более важную роль в международных отношениях. Особый акцент делается на то, как спорт высоких достижений трансформировался из фактора мира в фактор политического воздействия. Исследование фокусируется на истории развития и становления спорта высших достижений, роли спорта в жизни страны и влиянии на ее внешний имидж. Рассматриваются как теоретические, так и практические аспекты использования спорта как инструмента «мягкой силы».
Ключевые слова: спорт высших достижений, мягкая сила, Олимпийские игры, политизация, антивоенный принцип, инструмент пропаганды.

The article is devoted to the elite sport as soft power tool which plays a more important role in international relations. Special focus is set on the way the elite sport has undergone transformations from a peace-making instrument to a political leverage tool. The focus is made on the history of the elite sport development and its modern role in the life of the country and its international image. The article involves both theoretical as well as practical aspects of using sport as soft power tool.
Key words: elite sport, soft power, Olympic Games, politization, counter-war principle, propaganda tool.
10.56429/2414-4894-2018-25-3-67-75